כניסה

אודות

סביבות למידה הן היבט מרכזי ומשמעותי בקידום תהליכי הוראה-למידה ובפיתוח תשתיות פדגוגיות-דידקטיות התומכות בהן. בשני העשורים האחרונים, מערכת החינוך ותכניות ההכשרה למורים משקיעות מאמץ נרחב בפיתוח סביבות הוראה-למידה מגוונות. הדבר בא לידי ביטוי באתרים חינוכיים, בסביבות למידה עתירות ייצוגים, ומותאמות לַַשונות הקיימת בין לומדים.

האתר מתמקד בהצגת סביבות למידה מפותחות באופן מכוון לצורכי למידה-הוראה משמעותיים. יש באתר סביבות הוראה-למידה פיזיות ומתוקשבות בתחומי תוכן שונים, בטווחי זמן הפעלה שונים. סביבות אלה ממוקמות בתוך מרחבים מוסדיים ומחוץ להם, במסגרות פורמליות ובלתי פורמליות בהתאמה לשכבות הגיל, ובבתי ספר ממגזרים שונים להם פילוסופיות חינוכיות שונות. הסביבות מיוצגות באמצעי מדיה מגוונות. אלה מלווות בידע ובשיקולי דעת עשירים ומפורטים על מהות הסביבות ואופן יישומן במערכת החינוכית.

למי מיועד האתר?

​האתר מותאם לקשת רחבה של בעלי עניין העוסקים בתחום החינוך או מעורבים בהקמתן ובעיצובן של סביבות הוראה-למידה. בין בעלי העניין נמצא: פרחי הוראה, מורים, מנהלים, מעצבים אמנותיים, מדריכים בית ספריים, מורי מורים, מדריכים פדגוגיים, אנשי אוריינות ותרבות חזותית, אדריכלים, מידענים, יועצי תכניות אב לחינוך ועוד.

המטרות שהגדרנו לעצמנו בהקמת האתר

פיתוח שיקולי דעת מושכלים לגבי הקמת סביבות הוראה-למידה ומאפייניהן השונים.
והתאמתן של סביבות אלה לצרכים מגוונים של לומדים.
העמקת המודעות לתפקידיה ומשמעויותיה של האוריינות החזותית בחינוך.
פיתוח יכולת לפענח מסרים גלויים וסמויים בסביבות ההוראה-למידה.
יצירת מאגר של הצעות ורעיונות בנושאים חינוכיים המאירים את הזיקה שבין התוכן לבין המדיום המיוצג, בין הצורה לבין התפקוד בבסביבות ההוראה-למידה המתוארות.
 
קשת סביבות ההוראה-למידה המוצגות באתר מעידות על קיומו של עולם עשייה עשיר במרחבים חינוכיים רבים. אוסף רב גווני זה של פרטים יכול לשמש תשתית רעיונית וישומית ליזמה ופיתוח סביבות למידה חדשות גם במסגרות חינוכיות אחרות.

באתר קיימת אפשרות להשלים עשייה חשובה וייחודית נלווית הקשורה במתן תמיכה ויעץ לגורמים המעוניינים במידע נוסף. המידע נגיש ונותנים אותו מומחים מגוונים בתחומים: עיצוב סביבות הוראה-למידה, תכנון הלימודים, דיסצפלינות הוראתיות מידענות ועוד.

אתר סביבות ההוראה-למידה ואתר "אלמוג" – הם שני מאגרי מידע פדגוגיים פרי פיתוח צוות המרכז לתכנון לימודים, הוראה והערכה, במכללה האקדמית "בית ברל". קיים קשר רעיוני הדוק בין שני האתרים. אתר "אלמוג" עתיר בחומרי הוראה-למידה ומשאבי למידה, לכל חתכי הגיל, וכולל בתוכו שלל נושאים ותחומי דעת. שימוש מושכל בשני האתרים האלה עשוי להרחיב את האפשרויות ליצירת זיקות משמעותיות בין תכנית הלימודים הנלמדת לבין סביבות ההוראה-למידה המוצגות.

מי בצוות הפיתוח?

​בצוות פיתוח האתר חברים מומחים בתחומים שונים בהם: תכנון לימודים, אוריינות חזותית, מידענות וספרנות, הדרכה פדגוגית, עיצוב ואמנות, טכנולוגיה ותקשוב בתהליכי הוראה/למידה.

חברי ועדת היגוי ויעוץ פדגוגי: ד"ר דליה עמנואל, רחל שליטא, דינה קינן

ריכוז צוות הפיתוח: אירית טופז

חברי צוות פיתוח וניתוח סביבות ההוראה- למידה באתר: ארבל חמוטל, ברקוביץ איריס, כהן רימונה

יעוץ טכנולוגי: חיה לוין

הקמת האתר ופיתוחו הטכנולוגי: דינה קבלינסקי

צילומים בסביבות החינוכיות: בצלאל עדי, גזית-לובטון אירית, נחום אביבית, קאופמן הגר וחנה זכאי-כרמל

צוות מט"ח מכללת בית ברל: ליטבס אליק, לוי אורי

 
תודה, הבקשה נשלחה.
מתעניינים בלימודים?
השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם.
9121*
 
 
 
9121*