المسارالاعدادي
إن مجمل المساقات العلمية التي يتعلمها الطالب تمنحه في نهاية العملية التعليمية صورة متكاملة عن المبنى المنطقي للعمليات والظواهر العلمية. فالعلوم الطبيعية تتواجد في الطبيعة بشكل متكامل ، لذلك لا يوجد أي فصل بين قوانين الفيزياء ، ومبادئ علم الأحياء و التفاعلات الكيميائية في عملية التنفس على سبيل المثال. إن فهم العلاقة بين بنية الجزيء البيولوجي من حيث التركيب الكيميائي لها والقوى والضغوط التي تؤثر عليها وبين دورها في الجسم الحي أو في نظام طبيعي آخر يمنح الطالب زوايا تفكير جديدة عن المنطق العلمي وعلى عجائب الخليقة للنظم الطبيعية المختلفة. وتتميز الخطة التعليمية المقترحة بانها تعكس ميادين الأبحاث العلمية ومضامين مجالات المعرفة كما يترتب من التطورات السريعة التي وقعت في أواخر القرن العشرين ومدخل القرن الحادي والعشرين.
يكتسب الطلاب بعد تخرجهم الأدوات والمهارت والمعرفة التي تمكنهم من الاندماج في كافة المؤسسات الأكاديمية والتربوية في مجالي التدريس والارشاد٫ وكذلك الهيئات العامة و الصناعية ، مع توفر فرصة مواصلة دراستهم في مجال البحوث العلمية الأساسية ، والتي تفسح المجال اماههم للاندماج في بحوث التنمية الصناعية.
يضم قسم العلوم الطبيعية في معهد التعليم الأكاديمي العربي كلية بيت بيرل ، طاقم تدريس مميز يتمتع بمهنية عالية وتعددية مجالات التخصص ، حيث يزاول جزء كبير منه، بالإضافة إلى تعليم وتدريب الطلاب٫ البحث الاكاديمي، وتتوفر تحت تصرف الطاقم مختبرات حديثة ومتقدمة (في مواضيع الكيمياء والفيزياء والبيولوجيا الجزيئية) ، مجهزة بمعدات وأجهزة متطورة، ويتضمن ذلك أجهزة الكمبيوتر وأجهزة سمعية وبصرية متقدمة بالإضافة إلى مجموعات تعليمية فريدة من نوعها، مثل جناح لحديقة نباتية ومختبر لتربية الكائنات الحية.
يفضل العديد من الطلاب العرب في البلاد الانتساب للدراسة في المعهد الأكاديمي العربي للتربية في كلية بيت بيرل الأكاديمية نظرا لمستواه العلمي الراقي وموقعه الجغرافي الجميل، وتميزه بجو أكاديمي لائق وداعم وطاقم تعليمي ذي خبرة طويلة وباحثين مهرة يدرسون مساقاتهم بلغة الام العربية . ولا شك ان تدريس معظم المساقات بلغة الأم لها وقع ايجابي على التحصيل العلمي وتزيد لدى جمهور الطلبة الشعور بالانتماء وتخفف من الضغط النفسي لدى لطلاب مقارنة مع الشعور بالاغتراب والضائقة النفسية التي يعاني منها الطلاب العرب في سائر مؤسسات التعليم العالي في البلاد. وبالإضافة إلى ذلك ، يساهم العمل المشترك بين فريق من الأساتذة في الوسطين العربي واليهودي في معهد الطبيعة في كلية بيت بيرل، في النهوض بمستوى التدريس وجذب الطلبة للدراسة في المعهد، كذلك تطوير قدراتهم اللغوية التي من الممكن ان تساعدهم في الانخراط في التعليم في الوسطين العربي والعبري.
من الجدير بالذكر أنه الكثير من خريجينا في قسم العلوم الذين حصلوا على درجة البكالوريوس في التربية استطاعوا متابعة دراسته لدرجة الماجستير والدكتوراة في جامعات ومؤسسات للتعليم العالي في البلاد وهذا برهان على المستوى الأكاديمي العالي لقسم العلوم في المعهد العربي للتربية في بيت بيرل.
الخطة الدراسية
تستند الخطة الدراسية في قسم تدريس العلوم على دمج مجموعة من مجالات المعرفة المختلفة التي تشكل أساسا متينا لفهم العلم و تطبيقاته. ويشتمل البرنامج على 52 ساعة علوم معتمدة تشمل مجالات البيولوجيا ،الكيمياء والفيزياء، ومساقات إضافية مكملة في علوم البيئة والرياضيات، الاحصاء البرمجة ومهارات البحث وتدريس العلوم.
خلال السنوات الدراسية الثلاث الأولى في المعهد، يجب أن يشارك كل طالب في معهد العلوم في رحلتين علميتين (קמפוסים) خارج الكلية.
الأهداف
إن أهداف البرنامج المقترح هي اعداد الطالب، معلم المستقبل، بالمعرفة والمعلومات العلمية الأساسية الواسعة لمختلف المجالات وكشف الطلبة إلى أحدث الابتكارات في هذه المجالات، والتطورات العلمية والتكنولوجية التي حدثت في الفترة الأخيرة. كذلك، نطمح الى اعداد الطلاب بمهارات التدريس الحديثة المطلوبة في القرن ال 21 .
أهداف محددة
- إعطاء الطلاب قاعدة معرفة مستحدثة واسعة في مختلف مجالات العلوم الطبيعية ، مع التركيز الشديد على مواد الأحياء والكيمياء والفيزياء ، والتفاعلات بينها ، للحصول على صورة علمية شاملة للعمليات العلمية والظواهر الطبيعية.
- اعداد الطالب من خلال مستوى عال من التعليم الأكاديمي يكتسب في سياقه مهارات بحثية متنوعة واستكشاف نهج مبتكر في التفكير العلمي الناقد والإبداعي ، وهو الأمر الذي سيمنحهم الأدوات والوسائل الضرورية للتعامل مع القضايا أو الأسئلة العلمية الجديدة٫ ويساعدهم ذلك في عملهم المستقبلي كمعلمين مهرة للعلوم، في مجالات البيولوجيا والكيمياء و الفيزياء.
- تنمية مهارات التدريس الحديثة وتطبيق أدوات تدريسية متنوعة
- التعرف على البيئة الحيوانية والنباتية والصناعية في مناطق مختلفة من البلاد.