כניסה
פרטי התקשרות
כתובת
שעות קבלה
טלפון
דואר אלקטרוני

ירדן קדר, ד"ר

תחומי מחקר

  • אספקטים רגשיים וחברתיים בהתפתחות השפה ובשימוש בה
  • דו-לשוניות ורב לשוניות בגיל הרך
  • התפתחות קוגניטיבית
  • חינוך בגיל הרך
  • פסיכולוגיה התפתחותית
  • רכישת השפה בגיל הרך

קורסים

  • התפתחות קוגניטיבית
  • מודלים של חינוך דו-לשוני
  • פסיכולוגיה התפתחותית
  • רכישת השפה בגיל הרך
  • שפה וגלובליזציה
  • שפה וחשיבה

פרסומים

  • Kedar, Y. (2018). Interaction between Two Determiner Systems: The Acquisition of English Articles by a Hebrew-Speaking Child. Special Issue, Journal of First Language (Ed., A. Ninio): The Role of Grammatical Words in Young Children’s Syntactic Development
  • Kedar, Y. (2018). Innateness of Language. Oxford Research Encyclopedia of Linguistics (Ed., M. Aronoff). New York: Oxford University Press.
  • Kedar, Y., Casasola, M., Lust, B., & Parmet, Y. (2017). Little Words, Big Impact: Determiners Begin to Bootstrap Reference by 12 Months. Language Learning & Development, 13(3), 317-334
  • Kedar, Y. (2016). Infant Testing Methods. In Lust, B., & Blume, M. (Eds.), Research Methods in Language Acquisition: Principles, Procedures and Practices. APA Books
  • Kedar, Y. (2009). The Role of Functional Categories in Early Language Acquisition. VDM Verlag Dr. Müller. Saarbruecken, Germany.
  • Kedar, Y., Casasola, M., & Lust, B. (2006). Getting There Faster: 18- and 24-month-old Infants’ Use of Function Words to Determine Reference. Child Development, 77, 325-338

קישורים

 
תודה, הבקשה נשלחה.
מתעניינים בלימודים?
השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם.