הזדמנויות חדשות
| שם פריט | הזדמנויות חדשות |
| מחבר | כהן, רימונה |
| סוג פריט | נושא מעובד, יחידת הוראה |
| תיאור | היחידה עוסקת בשני נושאים: בהתחלות ובהתארגנות מחודשת; בניהול זמן ובסדר עדיפויות. היא יוצאת מתוך שירו של אבידן "דחוף לתת לעצמי", וכוללת הצעות להעשרה לשונית בזיקה לשיר – על פי ראיון עם רוביק רוזנטל על צירופי לשון וסלנג. היחידה כוללת פעילות שמנחה לקבלת החלטות חדשות, במיוחד ביחס לניהול הזמן. הלמידה בסגנונות שונים: פרטני, בזוגות, בקבוצה ובמליאה. התנסות בכתיבה בסוגות שונות: מכתב, סיפור אישי, שיר. הצעה למשחק קבוצתי מאתגר לשונית וחברתית. |
| תחום / נושא | חינוך חברתי וחנוך בלתי פורמלי חינוך חברתי וחנוך בלתי פורמלי – פנאי והעשרה חינוך לתרבות הפנאי חינוך לתרבות הפנאי – תרבות הפנאי כישורי חיים כישורי חיים – התמודדות עם שינויים, עם מצבי לחץ ומשבר כישורי חיים – פתרון בעיות כישורי חיים – קבלת החלטות כישורי שפה לשון, הבעה והבנת הנקרא לשון, הבעה והבנת הנקרא – הבעה אישית חווייתית לשון, הבעה והבנת הנקרא – הבעה שימושית לשון, הבעה והבנת הנקרא – חידוש מילים לשון, הבעה והבנת הנקרא – לשון-אוצר מילים לשון, הבעה והבנת הנקרא – לשון-סגנון לשון, הבעה והבנת הנקרא – מילים נרדפות לשון, הבעה והבנת הנקרא – משלבי שפה לשון, הבעה והבנת הנקרא – ניבים, פתגמים ומטבעות לשון לשון, הבעה והבנת הנקרא – סוגות (ז'אנרים) לשון, הבעה והבנת הנקרא – סלנג ועגה ספרות ספרות – שירה שעת מחנך |
| כיתה | כתה ו כתה ז כתה ח כתה ט כתה י כתה י"א כתה י"ב |
| כולל | ביבליוגרפיה |
| מו"ל | מכללת בית ברל, המרכז לתכנון לימודים |
| מקום הוצאה | מכללת בית ברל |